Тексты контрольных диктантов за 3 четверть в 5-8 классах

За две недели до окончания 3 четверти традиционно пишем контрольные диктанты с грамматическими заданиями в 5-8 классах.

Контрольный диктант с грамматическим заданием за 3 четверть

5 класс

ВЕСНА ИДЁТ!

Ещё не сошёл с полей снег, но уже почернели дороги, и небо стало прозрачным и голубым. Ветер не обжигает лицо, а пахнет свежей землёй.⁴

«Весна³ идёт!» — говорим мы и сразу примечаем у обочины большую чёрную птицу с белым клювом. Грач³ — птица важная, солидная.

Вернулись скитальцы из дальних стран, подняли праздничный крик.⁴ Значит, весна не за го­рами. Скоро прибудут и скворцы, засвистят в лесу зяблики, с тяжёлым плеском опустится на озере стая гусей.

А весна всё набирает силу, и каждый новый её день встречает новых певцов. На разных птичьих языках они поют одну песню: «Здравствуй, весна! Здравствуй, солнце!»

(97 слов.)

Грамматическое задание

1. Выполните морфологический разбор слова: грач (1 вариант); весна (2 вариант).
2. Составьте схему сложного предложения:

Ещё не сошёл с полей снег, но уже почернели дороги, и небо стало прозрачным и голубым. (1 вариант);

Скоро прибудут и скворцы, засвистят в лесу зяблики, с тяжёлым плеском опустится на озере стая гусей. (2 вариант).

3. Сделайте полный синтаксический разбор предложения:

Ветер не обжигает лицо, а пахнет свежей землёй.⁴ (1вариант);

Вернулись скитальцы из дальних стран, подняли праздничный  крик.⁴ (2 вариант).

Контрольный диктант с грамматическим заданием за 3 четверть

6 класс

ПОЛОВОДЬЕ

Деревья, словно чего-то ожидая, стоят по пояс в холодном разливе. Проснулись, но ещё не пришли в себя лягушки. Не могут их вывести из оцепенения даже садящиеся рядом лимонницы и крапивницы. В фиолетовом редколесье бабочек видно за сотню шагов.

Широко, вольно текут вешние воды, заливая поймы рек и луга⁴. Для многих животных весеннее половодье — настоящая беда. Отрезанные от суши, на незатопленных участках ищут спасения кабаны, лоси, лисицы, зайцы. Во время смертельной опасности зверей объединяет желание не утонуть.

Безветренным утром выносят первые ульи с закрытыми летками. Расположив пчелиные городки на постоянных местах, летки открывают. Покружившись над ульем и запомнив место, насекомые отправляются за пыльцой и водой⁴. (По А. Калецкому.)

(104 слова.)

Грамматическое задание

1. Выполните морфологический разбор: заливая (1 вариант); не покружившись (2 вариант).

2. Выполните морфемный разбор слов: запомнив, садящиеся, смертельной (1 вариант); ожидая, незатопленных, безветренным (2 вариант).

3. Сделайте синтаксический разбор предложения, нарисуйте схему:

Широко, вольно текут вешние воды, заливая³ поймы рек и луга⁴. (1 вариант);

Покружившись³ над ульем и запомнив место, насекомые отправляются за пыльцой и водой⁴.

 (2 вариант).

Контрольный диктант с грамматическим заданием за 3 четверть

6 класс

РУЧЕЙКИ И РЕЧКИ

У каждого есть своя река, манящая тихими заводями ому­тов, дарящая первую удачную поклев­ку. Ты продираешься сквозь ивняковые заросли, недо­умевая³ исчезновению богатырской шири речки.⁴

Родник. Что-то притягательно­е звучит в этом слове, перепол­няя нас светлым очаро­ванием детства.⁴ Грустно видеть, как не прибраны наши роднички. Многим людям дарят они отдых и радость. И косарю, зачерпнувшему в горсть чистой прохлады, и тури­сту, поставившему свою палатку, и следопыту, уставшему³ от долгого пути.

Но попробуй напиться из родника, замутненного грязью и мусо­ром! Тут уж только разведешь рука­ми, ожидая осадка воды.

От неприметных голубых оконцев зависит полноводье наших ручьев, рек и речушек. Вот как важны крохотные родники!

(100 слов)

Грамматическое задание

1. Выполните морфологический разбор: недо­умевая (1 вариант); не уставшему (2 вариант).
2. Выполните морфемный разбор слов: зачерпнувшему, неприметных, перепол­няя (1 вариант); поставившему, удачную, недо­умевая (2 вариант).
3. Сделайте синтаксический разбор предложения, нарисуйте схему:

Ты продираешься сквозь ивняковые заросли, недо­умевая³ исчезновению богатырской шири речки.⁴ (1 вариант);

Что-то притягательно­е звучит в этом слове, перепол­няя нас светлым очаро­ванием детства.⁴ (2 вариант).

Контрольный диктант с грамматическим заданием за 3 четверть

7 класс

ПТИЦЫ ВЕСНОЙ

В городе весеннее настроение шумно выражают стаи воробьёв. По дорогам вдоль³ канав, наполненных водой, бегает по земле белая трясогузка, подёргивая длинным хвостиком⁴.

Под сияющим куполом неба, отражённым в тысячах луж и озёр, зазвенели переливающиеся трели жаворонков. Птицы носятся в ярком весеннем небе, то приближаясь друг к другу, то разлетаясь в разные стороны⁴. Вот одна из птиц падает вниз, и её расправленные крылья кажутся прозрачными. На мгновение жаворонок замирает в воздухе, а затем взмывает вверх. Птицы гоняются друг за другом, поднимаясь так высоко, что снизу их совсем не видно.

В лесу тоже³ поют синицы и зяблики. Голоса звучат отчётливо и воспринимаются каждый в отдельности. Самцы поют по очереди, как бы перекликаясь между собой и отпугивая конкурентов.

(115 слов.)

Грамматическое задание

1. Выполните морфологический разбор: вдоль (1 вариант); тоже (2 вариант). 
2. Выпишите из текста и сгруппируйте служебные слова (предлоги, союзы, частицы): из 1 и 3 абзаца (1 вариант); из 2 абзаца (2 вариант). 
3. Произведите полный синтаксический разбор:

По дорогам вдоль³ канав, наполненных водой, бегает по земле белая трясогузка, подёргивая длинным хвостиком⁴. (1 вариант);

Птицы носятся в ярком весеннем небе, то приближаясь друг к другу, то разлетаясь в разные стороны⁴. (2 вариант).

Контрольный диктант с грамматическим заданием за 3 четверть

7 класс

РАБОТА ГЕОЛОГОВ

Каждый год, едва только³ пригреет весеннее солнце, сотни геологиче­ских партий начинают готовиться к отъезду. «Полевые работы» — так геологи называют исследования, которые про­водятся в заранее намеченных райо­нах. И главная задача этих работ — поиск.

Идут геологи через леса, болота, горы, ущелья, внимательно приглядываясь к кам­ням.⁴ Ведь не знает поисковик, где имен­но скрываются руды или кристаллы ред­ких минералов. С утра до позднего вече­ра колотит он по камням молотком, отгоняя вьющихся над ним комаров и таёжных мошек.⁴ Может быть, сделаешь всего два шага в сторону или даже один — и вот она, руда!

Ско­пления больших количеств нефти, газа или руды замечают чувствительные приборы. Над месторождениями, да­же если³ они запрятаны глубоко под зем­лей, стрелки приборов ука­зывают необычные отклонения, называе­мые аномалиями.

(116 слов.)

Грамматическое задание

1. Выполните морфологический разбор: едва только (1 вариант); да­же если (2 вариант). 
2. Выпишите из текста и сгруппируйте служебные слова (предлоги, союзы, частицы): из 1 и 3 абзаца (1 вариант); из 2 абзаца (2 вариант). 
3. Произведите полный синтаксический разбор:

Идут геологи через леса, болота, горы, ущелья, внимательно приглядываясь к кам­ням.⁴ (1 вариант);

С утра до позднего вече­ра колотит он по камням молотком, отгоняя вьющихся над ним комаров и таёжных мошек.⁴ (2 вариант).

Контрольный диктант с грамматическим заданием за 3 четверть

7  класс

ПОСОШОК

Не могу бродить в лесу без палки. То нужно сточной водице канавку прорыть, чтоб сбежала побыстрее, то по стволу дере­ва постучать — не вспорхнет ли какая птица. Да и как посошок недурна палочка для любого возраста. К палке меня отец приучил. Около³ сорока лет прорабо­тавший на строительстве стальных путей, он повидал едва не всю страну.⁴

Изъездил отец от Владивостока до Ленинграда и осел в родной Ярославщине.⁴ Потянуло-таки к спокойной, неторопливой матушке Волге. По служебным делам я приезжаю домой. Только заявишься в дом, еще и чемодан не раскроешь, а отец уже про лесную прогулку намекает. Несмотря на то что³ некогда, а успеть надо много, старый лесолюб не оставляет в покое. И вот уже в воскресенье шагаем по лесной дороге.

(117 слов.)

Грамматическое задание

1. Выполните морфологический разбор: около (1 вариант); несмотря на то что (2 вариант). 

2. Выпишите из текста и сгруппируйте служебные слова (предлоги, союзы, частицы): из 1 абзаца (1 вариант); из 2 абзаца (2 вариант). 

3. Произведите синтаксический разбор:

Около сорока лет прорабо­тавший на строительстве стальных путей, он повидал едва не всю страну.⁴ (1 вариант);

Изъездил отец от Владивостока до Ленинграда и осел в родной Ярославщине.⁴ (2 вариант).

Контрольный диктант с грамматическим заданием за 3 четверть

7 класс

ПРОГУЛКА

Под деревьями снег да хлябь. Янтарная торфяная вода в каждой ложбинке бурлит не умолкая, только пену пушистую на по­воротах взбивает.⁴

Отец идет не торопясь и на ходу деревья называет. Так вот и шли мы, солнышком весенним припеченные, лесными красотами обласкан­ные, воздухом духовитым напоенные.⁴ Отец приметил неподалеку целый ворох измо­чаленных еловых шишек. Рыжая шелуха густо присыпала землю вокруг³ покосивше­гося деревца.

Деревце, около³ которого мы обнаружили шелуху, росло хилым, дуплистым. И в эти-то дупельца дятел вставлял спелые шишки, да так крепко и ловко, что наружу торчал только один бочок.

Домой мы возвращались просветленные, казалось бы, ничем выдающимся не отме­ченной лесной прогулкой. И все-таки отме­ченной! Я вдруг обнаружил, что де­ла-то мои, на которые я ссылался, откла­дывая прогулку, не такие уж и важные.  

(110 слов.)

Грамматическое задание

1. Выполните морфологический разбор: вокруг (1 вариант); около (2 вариант). 
2. Выпишите из текста и сгруппируйте служебные слова (предлоги, союзы, частицы): из 1 и 2 абзаца (1 вариант); из 3 и 4 абзаца (2 вариант). 
3. Произведите синтаксический разбор:

Янтарная торфяная вода в каждой ложбинке бурлит не умолкая, только пену пушистую на по­воротах взбивает.⁴ (1 вариант);

Так вот и шли мы, солнышком весенним припеченные, лесными красотами обласкан­ные, воздухом духовитым напоенные.⁴ (2 вариант).

Контрольный диктант с грамматическим заданием за 3 четверть

7  класс

ЗЕЛЕНЫЙ ЗАСЛОН ПУСТЫНИ

Ашхабад лежит у подножия гор, огораживающих столицу Туркме­нии с юга.⁴ А к северу от города начинает­ся огромная пустынная равнина, простирающаяся на тысячи километров.⁴ Без­жизненны эти места без воды, но и даже если³ приходят сюда животворящие кана­лы — не вдруг и не сразу становятся об­житыми новые поселки и города в пусты­не.

Вначале неуютно и одинаково выглядят долины под неумолимым солнцем. Только когда³ заслонит их тенью листва подняв­шихся деревьев, тогда хлопкороб и чабан, геолог и нефтяник могут по-настоящему отдохнуть от дневного зноя в прохладе.

Зеленый город, поселок, кишлак — обето­ванная, завоеванная человеком земля. Около двадцати видов декоративных деревьев и кустарников растут на территории биостанции. Более неприхотли­вые и быстрорастущие из деревьев долж­ны стать зеленым заслоном во всех населен­ных пунктах.

(114 слов.)

Грамматическое задание

1. Выполните морфологический разбор: даже если (1 вариант); только когда (2 вариант). 
2. Выпишите из текста и сгруппируйте служебные слова (предлоги, союзы, частицы): из 1 абзаца (1 вариант); из 2 и 3 абзаца (2 вариант). 
3. Произведите синтаксический разбор:

Ашхабад лежит у подножия гор, огораживающих столицу Туркме­нии с юга.⁴ (1 вариант);

А к северу от города начинает­ся огромная пустынная равнина, простирающаяся на тысячи километров.⁴ (2 вариант).

Контрольный диктант с грамматическим заданием за 3 четверть

8 класс

ЛЕСНЫЕ ШОРОХИ

Влажный воздух, наполненный запа­хом талой земли и прелой прошлогодней листвы, напоминал о приходе вес­ны.⁴ Я сидел около лесной сторожки и наслаждался замечатель­ной весенней ночью и тиши­ной, необычной для меня ― жителя большо­го и шумного города.

Я немало был удивлен, услышав легкий шорох, раздавшийся почти у самых моих ног.⁴ Он был еле-еле уловим и временами совсем пропадал. Я невольно стал прислушиваться. Какой-то маленький ночной зверек вылез из своей норки и бродил око­ло меня, оставаясь невидимым под покро­вом ночи. Эти звуки, то удаля­ясь и пропадая совсем, то снова появ­ляясь недалеко от меня, не давали мне покоя.

Мне захотелось увидеть этого лесного жителя. И я, вынув карманный фонарь, на­вел его на то место, где шорохи были слышны наиболее четко. Круглое пятно яр­кого света осветило землю, но там никого не оказалось. Не раз я зажигал свет, но проворного зверька не было.

(137 слов.)

Грамматическое задание

1. Определите тип односоставных простых предложений, в том числе в составе сложных.
2. Произведите синтаксический разбор предложения:

1 вариант – Влажный воздух, наполненный запа­хом талой земли и прелой прошлогодней листвы, напоминал о приходе вес­ны.⁴

2 вариант – Я немало был удивлен, услышав легкий шорох, раздавшийся почти у самых моих ног.⁴

3. Выпишите из текста разные виды сказуемых.