На базе МБОУ «Лицей № 21» в рамках деятельности региональной стажировочной площадки была организована выездная стажерская практика для учителей русского языка и литературы.

Тема встречи со стажерами: «Реализация концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в образовательном пространстве МБОУ «Лицей № 21»: читательская компетентность как метапредметный результат».

На стажировочной площадке слушателям курсов ОГБОУ ВПО КИРО были представлены 2 внеклассных мероприятия, приуроченных к Году экологии в России, по темам: «Берегите Землю, берегите…» и «Сотри случайные черты – и ты увидишь: мир прекрасен!». Данные мероприятия проиллюстрировали сформированность у обучающихся лицея экологического сознания, эстетического вкуса и литературного кругозора. Педагоги лицея показали, как формируют читательскую компетентность своих обучающихся посредством работы с литературными текстами разных жанров и видов, как ведут их  к осознанию явлений и проблем окружающей действительности через понимание и овладение литературным словом.

Также слушатели посетили урок-диалог литературы в 8А классе по теме «Связь времен: Г.Р. Державин и А.С. Пушкин», на котором учитель продемонстрировал умение вести диалог-рассуждение вместе с обучающимися в поиске ответов на вопросы литературного исследования.

Стажировочная площадка МБОУ «Лицей № 21» предоставила возможность всем слушателям наших курсов побыть участниками расширенного открытого заседания МО учителей русского языка и литературы по теме «Фасилитация как способ формирования инновационной позиции педагога». В ходе заседания данного МО многоаспектно подошли к вопросу рассмотрения концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации, активная реализация которой начнётся в 2018 году.

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РАБОТЫ И АНАЛИЗА:

1. Концепция программы детского и юношеского чтения в РФ (файл pdf, размер 150 КБ).

2. Кондратьева О., Самохина М. Молодые читатели в Интернете (файл pdf, размер 6,22 МБ).

3. Чудинова В.П. Чтение и сообщества юных читателей в Интернете (файл pdf, размер 165 КБ).

• Заголовок Заголовок
• Заголовок Заголовок
• Заголовок Заголовок
• Заголовок Заголовок
• Заголовок Заголовок
• Заголовок Заголовок
•