
Учебник по литературе ученики читают редко или вовсе не читают. Неинтересно, непонятно, сложно... Однако старшеклассник может освоить этот учебно-научный текст. Просто надо знать, что в нём требуется отыскать.
Мы предложили ребятам самим сформулировать вопросы к прочитанному в главе, посвящённой жизни и творчеству И.С. Тургенева, до романа «Отцы и дети". Обратили внимание на семью писателя, его образование и взгляды, на особенности произведений «Записки охотника», «Ася», «Дворянское гнездо», «Рудин»: пейзаж, изображение народа, качества героинь, тема любви.
Цель работы: проверить знание биографического контекста и понимание эстетических принципов писателя, изложенных в учебнике.
Критерии оценки:
8–10 правильных ответов — «5»;
6–7 правильных ответов — «4»;
4–5 правильных ответов — «3»;
менее 4 — «2».
Вопросы сформулированы так, чтобы ученик не мог просто списать ответ из Интернета, а должен был изучить текст параграфа учебника Лебедева, где акцент делается на психологизме и общественно-политических взглядах писателя.
Проверочная работа по биографии и творчеству И.С. Тургенева (10 класс)
Вариант 1
- В какой семье родился И.С. Тургенев и как отношения с матерью повлияли на его дальнейшее творчество?
- Какие учебные заведения стали для Тургенева «школой жизни» и местом формирования его философских взглядов?
- В чём заключается главная художественная особенность цикла рассказов «Записки охотника»?
- Как Тургенев в своих произведениях описывает русский пейзаж? Какую роль он играет в повествовании?
- Что такое «тургеневская девушка»? Назовите её основные черты.
- Какую роль в судьбе Тургенева сыграла Полина Виардо?
- В чём проявилось «западничество» Тургенева в его спорах с современниками?
- Как в ранних повестях Тургенева отразилась тема «лишнего человека»?
- Почему Тургенева называли «певцом дворянских гнёзд»?
- В чём заключается гуманистический пафос творчества Тургенева?
Проверочная работа по биографии и творчеству И.С. Тургенева (10 класс)
Вариант 2
- Какое влияние на формирование личности Тургенева оказала усадьба Спасское-Лутовиново?
- Какую роль в становлении Тургенева как писателя сыграло его пребывание в Германии (Берлинский университет)?
- Почему «Записки охотника» называют «антикрепостнической книгой»?
- Как Тургенев изображает народ в своих рассказах? Есть ли в них идеализация крестьян?
- Какие нравственные качества Тургенев считал главными в своих героинях?
- В чём заключалась суть конфликта Тургенева со славянофилами?
- Как в творчестве Тургенева раскрывается тема любви? Можно ли назвать её «трагической»?
- Какое значение для русской литературы имела повесть «Ася»?
- Как Тургенев относился к проблеме смены поколений в России?
- В чём, по мнению автора учебника, заключается «тайная свобода» и мастерство тургеневского языка?
Отметим, что в ответах учеников могут прозвучать следующие детали из жизни и творчества писателя.
Детали биографии:
- богатая дворянская семья, деспотичный характер матери, ненависть к крепостному праву, любовь к природе и созерцанию, знание народной жизни;
- три университета (словесное и философское отделения);
- дружба с семьёй Полины Виардо, любовь и "муза" писателя;
- убеждённость в европейском пути России;
- неприятие патриархальной старины;
- вера в достоинство человека независимо от сословия;
- надежда на преемственность поколений;
- стремление к объективности и аналитичности.
Особенности произведений:
- лирический пейзаж;
- глубокий социальный анализ;
- волевая девушка, способная на подвиг ради любви;
- одарённый герой, не находящий применения своим силам;
- символика уходящего усадебного быта;
- отсутствие идеализации крестьянства;
- испытание героев любовью;
- трагическая любовь.